Hermann Rorschach Ελβετός ψυχίατρος
Hermann Rorschach Ελβετός ψυχίατρος
Anonim

Hermann Rorschach, (γεννήθηκε στις 8 Νοεμβρίου 1884, Ζυρίχη, Ελβετία - πέθανε στις 2 Απριλίου 1922, Herisau), Ελβετός ψυχίατρος που επινόησε το τεστ μελάνης που φέρει το όνομά του και το οποίο χρησιμοποιήθηκε ευρέως κλινικά για τη διάγνωση της ψυχοπαθολογίας.

Ο μεγαλύτερος γιος ενός δασκάλου τέχνης, ο Rorschach θεώρησε ότι έγινε καλλιτέχνης, αλλά επέλεξε την ιατρική. Ως μαθητής της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, το παρατσούκλι Kleck, που σημαίνει «inkblot», λόγω του ενδιαφέροντός του για το σκίτσο. Παρακολούθησε αρκετά πανεπιστήμια προτού λάβει το MD του από το Πανεπιστήμιο της Ζυρίχης το 1912. Στη συνέχεια εργάστηκε στη Ρωσία για ένα χρόνο προτού επιστρέψει στην Ελβετία για να εξασκηθεί. Για αρκετά χρόνια το κύριο ενδιαφέρον του ήταν η ψυχανάλυση και έγινε ένθερμος υποστηρικτής της τότε νέας ψυχαναλυτικής τεχνικής σε ελβετικούς ιατρικούς κύκλους. Εκλέχτηκε αντιπρόεδρος της Ελβετικής Ψυχαναλυτικής Εταιρείας το 1919.

Το 1917 ο Rorschach ανακάλυψε το έργο του Szyman Hens, ο οποίος είχε μελετήσει τις φαντασιώσεις των θεμάτων του χρησιμοποιώντας κάρτες μελάνης. Το 1918 ο Rorschach ξεκίνησε τα δικά του πειράματα με 15 τυχαία στυπώματα μελανιού, δείχνοντας τα στίγματα στους ασθενείς και ρωτώντας τους: «Τι θα μπορούσε να είναι αυτό;» Οι υποκειμενικές απαντήσεις τους επέτρεψαν να διακρίνει μεταξύ των θεμάτων του με βάση τις αντιληπτικές ικανότητες, τη νοημοσύνη και τα συναισθηματικά χαρακτηριστικά τους. Το τεστ Rorschach βασίζεται στην ανθρώπινη τάση να προβάλλει ερμηνείες και συναισθήματα σε διφορούμενα ερεθίσματα - στην περίπτωση αυτή, μελάνια. Από αυτά τα στοιχεία, οι εκπαιδευμένοι παρατηρητές υποτίθεται ότι είναι σε θέση να εντοπίσουν βαθύτερα χαρακτηριστικά και παρορμήσεις προσωπικότητας στο άτομο που παίρνει τη δοκιμή.

Ο Rorschach δημοσίευσε τα αποτελέσματα των μελετών του σε 300 ψυχικούς ασθενείς και 100 άλλους στο Psychodiagnostik (1921; Psychodiagnostics). Το βιβλίο προσελκύει λίγη προσοχή προτού πεθάνει ο Rorschach τον επόμενο χρόνο, αλλά η μέθοδος του αργότερα υιοθετήθηκε ευρέως ως εργαλείο για ψυχολογική αξιολόγηση και διάγνωση. Το τεστ είναι αμφιλεγόμενο, εν μέρει επειδή η ερμηνεία των αποτελεσμάτων μπορεί να είναι πολύ υποκειμενική.