Martha McChesney Berry, (γεννήθηκε στις 7 Οκτωβρίου 1866, κοντά στη Ρώμη, Ga, ΗΠΑ - πέθανε στις 27 Φεβρουαρίου 1942, Atlanta, Ga.), Αμερικανός εκπαιδευτικός του οποίου οι προσωπικές προσπάθειες κατέστησαν την εκπαίδευση και τη μελέτη εργασίας διαθέσιμη σε χιλιάδες παιδιά αγροτική Γεωργία.
Κουίζ
Διάσημα αμερικανικά πρόσωπα: Γεγονότα ή φαντασία;
Ο Μπέντζαμιν Φράνκλιν δεν έγραψε ποτέ ένα βιβλίο.
Γεννημένος σε μια φυτεία της Γεωργίας, ο Berry διδάχθηκε στο σπίτι και το 1882–83 παρακολούθησε ένα σχολείο κοριτσιών μόδας στη Βαλτιμόρη του Μέριλαντ. Μετά το θάνατο του πατέρα της το 1887, κληρονόμησε ένα σημαντικό κτήμα. Η καριέρα της ξεκίνησε σε μεγάλο βαθμό τυχαία όταν, μια Κυριακή στα τέλη του 1890, διαβάζοντας σε ένα καταφύγιο καμπίνας που είχε κατασκευάσει ο πατέρας της για αυτήν, πλησίασε τρία παιδιά του βουνού. Τους διασκεδάζει με ιστορίες της Βίβλου, και τις επόμενες Κυριακές εμφανίστηκαν όλο και περισσότερα παιδιά. Εκπληκτική από την έλλειψη εκπαιδευτικής ευκαιρίας, αποφάσισε να ανοίξει ένα σχολείο για αυτούς. Ένα συμβατικό ημερήσιο σχολείο, ανοιχτό μισό χρόνο, αποδείχθηκε ανεπαρκές για να σπάσει τους δεσμούς της απάθειας, ωστόσο, και τον Ιανουάριο του 1902 άνοιξε το Βιομηχανικό Σχολείο των Αγόρων. Το σχέδιό της ήταν να βρει τους πόρους του σχολείου, οι οποίοι στην αρχή ήταν αποκλειστικά της, δίνοντας στους μαθητές, που ήταν γενικά σε ηλικία γυμνασίου, να συνεισφέρουν εργασία για δύο ώρες την ημέρα σε ένα πρωτοποριακό πρόγραμμα εργασίας-μελέτης. η εμπειρία της εργασίας θα συμπληρώσει την επαγγελματική τους κατάρτιση.
Το σχολείο σύντομα είχε περισσότερους υποψηφίους από το διάστημα και ο Berry άρχισε να ζητά υποστήριξη αλλού. Ανέπτυξε μεγάλη δεξιότητα στο να αγγίζει τους Βόρειους φιλάνθρωπους όπως ο Andrew Carnegie και ειδικά ο Henry Ford, ο οποίος με την πάροδο των ετών έδωσε σχεδόν 4 εκατομμύρια δολάρια. Οι περιηγήσεις που οργάνωσε για να επισκεφθούν ευεργέτες ήταν αριστουργήματα της επίδειξης, η προσεκτικά διαμορφωμένη ρουστίκ γοητεία του σχολείου και οι χώροι που ποτέ δεν εντυπωσίασαν. Τον Νοέμβριο του 1909, αφού ανησυχούσε για την έλλειψη κατάλληλων συζύγων για τους αποφοίτους της, άνοιξε το Martha Berry School for Girls με την ίδια εργασιακή μελέτη. Και τα δύο σχολεία (τα αγόρια που μετονομάστηκαν αργότερα στο σχολείο Mount Berry για αγόρια) συνέχισαν να δίνουν έμφαση στην επαγγελματική, γεωργική και οικιακή εκπαίδευση και αυτοβοήθεια. Το 1916 το εύρος του σχολείου επεκτάθηκε προς τα κάτω για να συμπεριλάβει ένα σχολείο γραμματικής, και 10 χρόνια αργότερα ιδρύθηκε ένα κατώτερο κολέγιο που το 1930 έγινε τετραετές κολέγιο. Η πολιτεία της Γεωργίας είχε γρήγορα κέρδη από το παράδειγμά της, έχοντας ανοίξει 11 σχολεία που ήταν μοντελοποιημένα στα σχολεία Berry έως το 1912 και ακολούθησαν άλλες πολιτείες. Η Berry τιμήθηκε ευρέως για το έργο της.
Τα σχολεία Berry, τα οποία μέχρι το 1929 είχαν ήδη αποφοιτήσει περίπου 7.000 μαθητές, είχαν αυξηθεί από το θάνατο του Berry ώστε να περιλαμβάνουν περίπου 125 κτίρια σε έκταση 35.000 στρεμμάτων (14.200 εκτάρια). Μέχρι το 1960, οι απόφοιτοι αριθμούσαν περισσότερους από 16.000.
